內(nèi)容簡(jiǎn)介

10月12日，國(guó)家主席習(xí)近平在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)發(fā)表主旨講話時(shí)指出：為加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)，中國(guó)正加快構(gòu)建以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系，逐步把自然生態(tài)系統(tǒng)最重要、自然景觀最獨(dú)特、自然遺產(chǎn)最精華、生物多樣性最富集的區(qū)域納入國(guó)家公園體系。中國(guó)正式設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等第一批國(guó)家公園，保護(hù)面積達(dá)23萬(wàn)平方公里。

人與自然的關(guān)系是如此緊密而微妙，生態(tài)生代和人類世已經(jīng)到來(lái)，處理好人與自然的關(guān)系是當(dāng)今全球面臨的重要挑戰(zhàn)。大學(xué)應(yīng)該為應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)做出核心貢獻(xiàn)。正如托馬斯·貝里在《偉大的事業(yè)》中提出——我們的大學(xué)不應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)放在為開發(fā)地球去訓(xùn)練專業(yè)人員上，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生去建立與地球的親密關(guān)系。

在全球生物多樣性迅速喪失、氣候變化和中國(guó)加速構(gòu)建以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系的背景下，清華大學(xué)建筑學(xué)院景觀學(xué)系楊銳教授、莊優(yōu)波副教授、趙智聰助理教授、曹越助理教授，地球系統(tǒng)科學(xué)系楊軍教授、俞樂(lè)副教授，以及環(huán)境學(xué)院劉雪華副教授共同主講“中國(guó)國(guó)家公園與自然保護(hù)地”全球融合式課堂課程。課程分為理論講授、實(shí)地考察和互動(dòng)研討三大版塊；涉及全球國(guó)家公園與自然保護(hù)地概論、建立以國(guó)家公園為主體的中國(guó)自然保護(hù)地體系、中國(guó)自然保護(hù)區(qū)、中國(guó)風(fēng)景名勝區(qū)與世界自然遺產(chǎn)、自然保護(hù)地綜合實(shí)地考察、中國(guó)荒野地區(qū)自然保護(hù)、中國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)自然保護(hù)和中國(guó)城市地區(qū)自然保護(hù)；旨在通過(guò)結(jié)合理論知識(shí)、前沿研究和中國(guó)實(shí)踐，介紹實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的系統(tǒng)方法和中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。

課程亮點(diǎn)

? 第一門面向全球系統(tǒng)介紹中國(guó)自然保護(hù)地的通識(shí)課程

? 清華大學(xué)自然保護(hù)領(lǐng)域多學(xué)科合作教學(xué)平臺(tái)

? 為學(xué)生提供深入實(shí)地考察自然保護(hù)地的機(jī)會(huì)

學(xué)習(xí)收獲

1、掌握中國(guó)國(guó)家公園與自然保護(hù)地的基礎(chǔ)知識(shí)，了解自然保護(hù)相關(guān)技能，培育熱愛自然與保護(hù)自然的生態(tài)中心主義價(jià)值觀。

2、以國(guó)際視野了解全球共同關(guān)注的挑戰(zhàn)和議題，體驗(yàn)融合式教學(xué)帶來(lái)的中外學(xué)生多元文化碰撞。

3、通過(guò)線下或線上完成7講理論課程的學(xué)習(xí)并達(dá)到相應(yīng)要求的清華大學(xué)在籍學(xué)生可獲得由清華大學(xué)在線教育中心和清華大學(xué)學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心聯(lián)合頒發(fā)的“全球公開課”證書。

4、計(jì)劃選修全部7講理論課程的清華大學(xué)在籍學(xué)生可獲得學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心提供的一對(duì)一口語(yǔ)訓(xùn)練工作坊。（下圖為證書示例）