8月23日下午，“棟梁：梁思成對中國當(dāng)代建筑與城市的啟示”院士圓桌座談會在清華大學(xué)建筑學(xué)院成功舉行。座談會采用線上線下相結(jié)合的方式，中國工程院院士、華南理工大學(xué)建筑學(xué)院名譽(yù)院長、建筑設(shè)計(jì)研究院院長何鏡堂教授，中國科學(xué)院院士、同濟(jì)大學(xué)常青教授，中國工程院院士、東南大學(xué)王建國教授，中國工程院院士、同濟(jì)大學(xué)吳志強(qiáng)教授，中國科學(xué)院院士、東南大學(xué)段進(jìn)教授分別進(jìn)行主旨報(bào)告，中國工程院院士、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院院長、建筑學(xué)院莊惟敏教授主持座談會，來自學(xué)界和業(yè)界的百余位專家及師生通過線下或線上的方式參加了座談會。

會議現(xiàn)場

何鏡堂院士回憶了自己1962年前后見到梁思成先生的情景，梁先生的大師風(fēng)范讓人至今記憶猶新。何院士表示，梁思成先生是中國建筑界的一代宗師，在極其艱苦的條件下，他為中國古代建筑的調(diào)查研究和體系建構(gòu)，以及建筑文物保護(hù)和建筑教育事業(yè)，做出了巨大的、歷史性的貢獻(xiàn)，是中國建筑學(xué)科的開拓者、奠基者和領(lǐng)路人。何院士指出，當(dāng)代建筑創(chuàng)作如何在傳承中華文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，是我們今天紀(jì)念和繼承梁先生思想所必須正視和探索的問題。首先，當(dāng)代建筑創(chuàng)作應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)“三性”，即地域性、文化性和時(shí)代性的和諧統(tǒng)一。另外，中國建筑在2000多年的發(fā)展中形成了獨(dú)一無二的體系，要學(xué)習(xí)其精神和內(nèi)涵，??并運(yùn)用在建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中。創(chuàng)作體現(xiàn)中國文化和時(shí)代特色的現(xiàn)代建筑，是我們這一代建筑師的歷史使命，也是我們繼承老一輩建筑學(xué)家??遺志最好的方式。

何鏡堂院士發(fā)言

常青院士表示，梁思成先生的建筑思想開放包容，既對傳統(tǒng)情有獨(dú)鐘，也對現(xiàn)代認(rèn)知清醒，尤其對一個(gè)民族國家從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型歷程，持有非常超前的批判性思維，且不避反躬自省。常院士特別提到三點(diǎn)：其一，宋《營造法式》和清《工部工程做法則例》是前無古人的巨大學(xué)術(shù)成就，梁先生是中國建筑史研究體系和建筑遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的奠基者及引領(lǐng)者；其二，梁先生力主從傳統(tǒng)的城市與建筑空間中提煉中國質(zhì)素及文法，創(chuàng)造具有本土生活習(xí)俗、審美取向及其場所感的“新中國建筑及城市設(shè)計(jì)”，以傳統(tǒng)的學(xué)識旨趣潛移默化地增強(qiáng)建筑師的創(chuàng)造力，這至今依然是中國建筑界戮力前行的方向；其三，梁先生的學(xué)術(shù)思想在民國和新中國的各個(gè)時(shí)期，都有合于背景及邏輯的呈現(xiàn)，也流露出了中國傳統(tǒng)仁人志士的人格魅力和現(xiàn)代知識分子的批判精神。

常青院士發(fā)言

王建國院士對本次展覽給予高度評價(jià)，并分別從群體與個(gè)體的角度解讀第一代建筑學(xué)人及梁思成先生的貢獻(xiàn)，他表示：今日的建筑學(xué)大廈正是由當(dāng)年一批從海外學(xué)成歸國的建筑師、建筑教育家群體所共同奠定的，他們是中國建筑學(xué)的“脊梁”；從梁先生個(gè)人的角度，他是中國建筑師群體中尤其具有傳統(tǒng)知識分子風(fēng)骨、追求、情懷和崇高境界的。王院士還特別強(qiáng)調(diào)了清華大學(xué)與東南大學(xué)有著深厚的友誼和歷史淵源，梁先生曾與劉敦楨先生、童寯先生、楊廷寶先生以及東南大學(xué)其他前輩一起，共同為建筑學(xué)研究、教育和實(shí)踐事業(yè)奮戰(zhàn)。最后，在談到建筑教育時(shí)，王院士指出，梁先生提出的“體型環(huán)境論”是早期對建筑教育所進(jìn)行的多樣化探索，而今天我國建筑教育逐漸蓬勃發(fā)展并走向多元、多向，其中的一些理念正是受到梁先生的啟發(fā)，這也足以證明梁先生思想的前瞻性。

王建國院士發(fā)言

段進(jìn)院士認(rèn)為，今天舉辦這樣一個(gè)展覽和紀(jì)念活動(dòng)，本身就是關(guān)于知識分子風(fēng)骨和追求的一次教育。段院士從中國建筑文化弘揚(yáng)與遺產(chǎn)保護(hù)兩方面，解讀了梁先生的卓越貢獻(xiàn)，并一再強(qiáng)調(diào)，梁先生的學(xué)術(shù)思想，他身上所體現(xiàn)出的科學(xué)家求真求實(shí)的研究精神、獻(xiàn)身使命的無畏斗志和嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、繼承??并加以發(fā)揚(yáng)的寶貴遺產(chǎn)。段院士還介紹了自己團(tuán)隊(duì)在梁先生“中而新”思想引領(lǐng)下開展的空間基因研究。他表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)著中華民族世世代代在生產(chǎn)和生活中形成的、并得以傳承的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀，其中最核心的內(nèi)容已經(jīng)成為中華民族營城的空間基因，它是發(fā)展過程中逐漸形成的、有別于其它民族的獨(dú)特的空間標(biāo)識，是我們在新的歷史條件下，學(xué)習(xí)梁先生思想，推進(jìn)城市與建筑文化傳承與發(fā)展的探索。

段進(jìn)院士發(fā)言

吳志強(qiáng)院士對本次展覽和開幕式的成功舉辦表示熱烈祝賀，他從自己的經(jīng)歷切入，講述了梁思成思想對他們這一代學(xué)者所產(chǎn)生的重大影響。吳院士認(rèn)為，梁先生首先是中國現(xiàn)代知識分子的文化楷模，他將原來是本能的文化基因，通過現(xiàn)代、理性、系統(tǒng)的分析方法，提煉成為知識，再將知識提煉成為智慧，再將這些智慧貢獻(xiàn)給全世界，這是知識分子應(yīng)盡的職責(zé)；在二戰(zhàn)末期，以大愛情懷對待世界文化遺產(chǎn)，這是知識分子應(yīng)有的胸懷，這些在我們今天尤為值得學(xué)習(xí)。梁先生還是創(chuàng)新的楷模，他始終走在國際學(xué)界前沿，不囿于布扎體系，推動(dòng)國內(nèi)建筑教育轉(zhuǎn)型，在這個(gè)過程以及梁先生其它大量成果中，都可以看到他對創(chuàng)新的崇尚，以及因此在理念、思維方法和工作方式上的不斷發(fā)展。傳承這種創(chuàng)新精神將讓我們每一個(gè)人都受益無窮，也將讓我們整個(gè)學(xué)科欣欣向榮、不斷向前。

吳志強(qiáng)院士發(fā)言

莊惟敏院士主持座談會，他表示，五位院士從學(xué)科引領(lǐng)和發(fā)展的角度分享了他們對于梁先生的理解和感悟，是非常有啟發(fā)性的。梁思成先生與楊廷寶先生同年，兩位大家是最早一批中國建筑學(xué)人的代表，他們代表了一個(gè)群體，代表了中國建筑學(xué)科的建立與發(fā)展。而在今天，我們?nèi)绾稳ダ^承，如何去解讀梁先生的時(shí)代，又如何反思現(xiàn)在——這樣一個(gè)活動(dòng)的舉辦是恰逢其時(shí)的。最后，莊院士代表所有與會者，對五位院士表示衷心感謝。

莊惟敏院士主持

撰稿：韋詩譽(yù)

攝影：盧競文、王鑫、王芷涵