2024年9月20-22日，由清華大學(xué)建筑學(xué)院、中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)（ICOMOS China）和國際古跡遺址理事會(huì)（ICOMOS）聯(lián)合主辦的首屆ICOMOS·中國·文化遺產(chǎn)大學(xué)論壇在清華大學(xué)建筑學(xué)院成功舉辦。來自中國、日本、韓國、泰國、比利時(shí)、法國、巴西、墨西哥等8個(gè)國家的專家學(xué)者，清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)、華南理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京建筑大學(xué)、蘇州科技大學(xué)等10余所國內(nèi)高校專家代表，以及ICOMOS China會(huì)員、文化遺產(chǎn)相關(guān)專業(yè)的師生代表、業(yè)界同仁、媒體嘉賓等共計(jì)120余人參加了會(huì)議。

圖 線下嘉賓合影

9月21日上午，本屆大會(huì)主席、國際古跡遺址理事會(huì)終身榮譽(yù)會(huì)員、清華大學(xué)張杰教授主持ICOMOS·中國·文化遺產(chǎn)大學(xué)論壇正式開幕。清華大學(xué)建筑學(xué)院黨委書記張悅、中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)理事長宋新潮、國際古跡遺址理事會(huì)副主席Leonardo Barci Castriota先生出席并代表主辦方致辭。中國工程院院士王建國、吳志強(qiáng)、莊惟敏分別發(fā)表主題致辭。

張悅在致辭中表示，清華大學(xué)建筑學(xué)院自建立時(shí)起，便將文化遺產(chǎn)保護(hù)作為教育使命，梁思成先生編寫的一系列城市文化遺產(chǎn)相關(guān)保護(hù)規(guī)劃，是新中國文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的重要文獻(xiàn)?，F(xiàn)今，清華大學(xué)建筑學(xué)院仍致力于建筑遺產(chǎn)保護(hù)、世界遺產(chǎn)申報(bào)等相關(guān)課題。他提出在當(dāng)今人工智能，大數(shù)據(jù)等學(xué)科興起的時(shí)代，應(yīng)探索出文化遺產(chǎn)未來發(fā)展的雙贏之路。

宋新潮在致辭中表示，ICOMOS China成立30年來，積極參加ICOMOS國際事務(wù)，努力搭建國際交流平臺(tái)，近年來深度參與茶文化景觀主題研究、文化自然融合聯(lián)合實(shí)踐計(jì)劃、國際科學(xué)委員會(huì)相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。本次大學(xué)論壇的舉辦，既表現(xiàn)出中國對(duì)ICOMOS事業(yè)的大力支持，更期待以此為平臺(tái)推動(dòng)《威尼斯憲章》等國際文化遺產(chǎn)理念探討，助力文化遺產(chǎn)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，為遺產(chǎn)保護(hù)利用、學(xué)科發(fā)展、青年人才成長匯聚真知灼見。

Leonardo Barci Castriota在致辭中代表ICOMOS執(zhí)委會(huì)對(duì)中國舉辦文化遺產(chǎn)大學(xué)論壇表示感謝。他介紹了ICOMOS大學(xué)論壇的背景和階段性成果，表示ICOMOS China和清華大學(xué)積極舉辦中國的首屆大學(xué)論壇，是對(duì)這一項(xiàng)目的重要貢獻(xiàn)，也是中國對(duì)ICOMOS事業(yè)的極大支持。他期待這一平臺(tái)能夠進(jìn)一步惠及亞太地區(qū)更多國家，形成更廣泛影響力。

王建國院士、吳志強(qiáng)院士、莊惟敏院士對(duì)大學(xué)論壇的舉辦表示祝賀，并期待這一項(xiàng)目能夠成為聯(lián)結(jié)文化遺產(chǎn)保護(hù)的學(xué)科與行業(yè)，推動(dòng)中國文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)蓬勃發(fā)展的有力平臺(tái)。

圖 大會(huì)主席、清華大學(xué)建筑學(xué)院教授張杰主持開幕式

圖 清華大學(xué)建筑學(xué)院書記張悅致辭

圖 中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)理事長宋新潮致辭

圖 國際古跡遺址理事會(huì)副主席Leonardo Barci Castriota致辭

圖 中國工程院院士、東南大學(xué)教授王建國視頻致辭

圖 中國工程院院士、同濟(jì)大學(xué)教授吳志強(qiáng)視頻致辭

圖 中國工程院院士、清華大學(xué)莊惟敏教授致辭

開幕式上，宋新潮理事長將“ICOMOS·中國·文化遺產(chǎn)大學(xué)論壇”旗幟授予首屆論壇主席張杰教授。

圖 授旗儀式

本次大會(huì)以“文化遺產(chǎn)學(xué)科發(fā)展”為主題，分設(shè)四個(gè)發(fā)言板塊。

板塊一“《威尼斯憲章》、ICOMOS的60年及其與大學(xué)資源的聯(lián)系互動(dòng)”由中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)秘書處主任燕海鳴主持。

圖 燕海鳴主任主持

宋新潮理事長以“中國文化遺產(chǎn)保護(hù)的青年人才培養(yǎng)”為題，回顧了ICOMOS青年人才行動(dòng)，ICOMOS China參與ICOMOS 青年工作組，與Whitrap等機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展青年培訓(xùn)、交流，與高校聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)生等成果，并介紹了中國文化遺產(chǎn)相關(guān)專業(yè)設(shè)立與發(fā)展、開展亞洲文化遺產(chǎn)保護(hù)青年大使行動(dòng)等做法。他表示，文化遺產(chǎn)學(xué)科建設(shè)應(yīng)與行業(yè)之間加強(qiáng)銜接，培育更多文物保護(hù)工程后輩人才，拓寬青年人才的國際視野。他表示，中國青年遺產(chǎn)工作者作為一個(gè)群體，有責(zé)任成為國際文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的有生力量，為人類共同遺產(chǎn)的保護(hù)傳承作出中國貢獻(xiàn)。

圖 宋新潮理事長主旨報(bào)告

Leonardo Barci Castriota副主席以“《威尼斯憲章》與當(dāng)代保護(hù)理論”為題，指出《威尼斯憲章》的歐洲中心主義背景，提出在《威尼斯憲章》發(fā)布60周年之際，有必要融入多元化視角對(duì)其進(jìn)行重新審視。他強(qiáng)調(diào)要重視社區(qū)賦予遺產(chǎn)的文化與象征意義，關(guān)注文化遺產(chǎn)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義，推出更具普惠性的保護(hù)方案，采取國際性的跨學(xué)科方法。他期待以今年11月在巴西舉辦的ICOMOS年會(huì)為契機(jī)，重新思考《威尼斯憲章》的原則，展開更具包容性的保護(hù)實(shí)踐對(duì)話。

圖 Leonardo Barci Castriota副主席主旨報(bào)告

國際古跡遺址理事會(huì)執(zhí)委、日本立命館大學(xué)理工學(xué)院土木與環(huán)境工程系教授大窪健之以“文化遺產(chǎn) DRM 教育方法 - 教科文組織文化遺產(chǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理教席計(jì)劃”為題，回顧了日本文化遺產(chǎn)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目的發(fā)展歷程，并對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理（DRM）課程的學(xué)術(shù)講座、田野實(shí)踐、應(yīng)急設(shè)備的使用教學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行了介紹。他指出教育活動(dòng)是災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理能力建設(shè)的基礎(chǔ)和不可或缺的部分，培訓(xùn)課程內(nèi)容的本土化和形式上的數(shù)字化共享十分重要，呼吁進(jìn)一步開發(fā)在線交流的方式以促進(jìn)更有效的對(duì)話。

圖 大窪健之教授主旨報(bào)告

板塊二“文化遺產(chǎn)作為學(xué)科的理論與方法”由張悅教授主持。

張杰教授以“中國文化遺產(chǎn)保護(hù)的多學(xué)科交叉研究應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)”為題，闡述了中國文化遺產(chǎn)自然與人文交融、多尺度嵌套、多要素共構(gòu)、與當(dāng)代生活環(huán)境和城市緊密關(guān)聯(lián)等特點(diǎn)。他以濟(jì)南泉·城文化景觀這一典型案例，展示了文化遺產(chǎn)是大區(qū)域地理地質(zhì)水文基底、聚落選址布局、人居環(huán)境空間模型及其運(yùn)行模式等相互作用共同構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，具體說明了地理、地質(zhì)、水文、人工智能、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科與文化遺產(chǎn)學(xué)科交叉研究與應(yīng)用的方法，強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科視角和方法對(duì)于遺產(chǎn)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，并將會(huì)是個(gè)長期開放的課題。

圖 張杰教授主旨報(bào)告

國際古跡遺址理事會(huì)執(zhí)委、韓國專家趙斗元以“理論和方法論視角下的文化遺產(chǎn)學(xué)科研究——聚焦ICOMOS關(guān)于防御工事和軍事遺產(chǎn)的指南”為題，基于ICOMOS2021年發(fā)布的《關(guān)于防御工事和軍事遺產(chǎn)的指南》，對(duì)防御工事和軍事遺產(chǎn)的功能屬性進(jìn)行了重新審視，并進(jìn)一步討論了軍事遺產(chǎn)在建筑技術(shù)、文化景觀、戰(zhàn)略思想、人類學(xué)、集體記憶和身份認(rèn)同、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等維度上的價(jià)值，意在為防御工事和軍事遺產(chǎn)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐提供理論支持和實(shí)證分析。

圖 韓國專家趙斗元主旨報(bào)告

重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院黨委書記李和平教授以“文化遺產(chǎn)教育的在地性實(shí)踐”為題，分享了重慶大學(xué)在文化遺產(chǎn)教育與學(xué)科建設(shè)方面的工作。重慶大學(xué)在文化遺產(chǎn)教育與學(xué)科建設(shè)中，注重文化遺產(chǎn)的在地性，重點(diǎn)研究西南地區(qū)的古建筑和民居。學(xué)校通過測(cè)繪和數(shù)字技術(shù)取得了顯著成果，并建立了完善的教學(xué)體系，培養(yǎng)了大量人才，為西南地區(qū)的文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

圖 李和平教授主旨報(bào)告

東南大學(xué)教授董衛(wèi)以“高密度條件下的大遺址保護(hù)與發(fā)展——以隋唐洛陽城為例”這一題目，探討大遺址如何在高密度的城鄉(xiāng)環(huán)境中進(jìn)行整體保護(hù)展示并講好中華文明故事，提出“國家歷史文化空間”概念，以更好融合文化和自然遺產(chǎn)，關(guān)注文化遺產(chǎn)保護(hù)與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系，推動(dòng)大遺址更好融入當(dāng)代生活，形成因地制宜的多元保護(hù)方法。

圖 董衛(wèi)教授主旨報(bào)告

北京建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院執(zhí)行院長穆鈞教授以“多維融合：北京建筑大學(xué)建筑遺產(chǎn)學(xué)科建設(shè)思考”為題，介紹了北京建筑大學(xué)在建筑遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域取得的顯著成果，研究領(lǐng)域涵蓋長城、大運(yùn)河、大遺址、北京老城等項(xiàng)目，并通過跨學(xué)科合作與遺產(chǎn)保護(hù)工程形成了完整的教育體系。學(xué)校注重人才培養(yǎng)和實(shí)踐，面對(duì)今后遺產(chǎn)領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)，更加需要強(qiáng)調(diào)積極推動(dòng)青年教師的培養(yǎng)與交流。

圖 穆鈞教授主旨報(bào)告

復(fù)旦大學(xué)教授杜曉帆以“愿景與困境：關(guān)于文化遺產(chǎn)學(xué)科建設(shè)的幾點(diǎn)思考”為題，分享了對(duì)文化遺產(chǎn)學(xué)科定位的思考，結(jié)合當(dāng)前國際文化遺產(chǎn)教育體系的概況，認(rèn)為文化遺產(chǎn)學(xué)理論體系及其研究范式的建構(gòu)仍值得進(jìn)一步反思與討論。他指出文化遺產(chǎn)是鏈接過去與未來的一門學(xué)科，并闡述設(shè)立文化遺產(chǎn)學(xué)科的必要性和可行性，在此基礎(chǔ)上，提出文化遺產(chǎn)作為交叉學(xué)科的定位需求與展望，以適應(yīng)文化遺產(chǎn)事業(yè)在新時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)和保護(hù)要求。

圖 杜曉帆教授主旨報(bào)告

同濟(jì)大學(xué)教授邵甬的題目為“以踐行遠(yuǎn)：文化遺產(chǎn)實(shí)踐教育的探索”，分享了同濟(jì)大學(xué)在文化遺產(chǎn)實(shí)踐教育方面的探索與發(fā)展，闡述同濟(jì)大學(xué)通過實(shí)踐教育培養(yǎng)學(xué)生兼具人文精神與理性思想、系統(tǒng)觀念和國際視野、理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐能力的教學(xué)理論和方法。她對(duì)世界城鄉(xiāng)遺產(chǎn)保護(hù)高校聯(lián)盟的建設(shè)情況及近期活動(dòng)進(jìn)行介紹，并呼吁在場(chǎng)嘉賓參與到聯(lián)盟相關(guān)的國際研討會(huì)等活動(dòng)中來，共同探索文化遺產(chǎn)的實(shí)踐教育。

圖 邵甬教授主旨報(bào)告

板塊三“文化遺產(chǎn)教育與實(shí)踐的結(jié)合”由李和平教授主持。

華中科技大學(xué)教授何依以“田野十年：文化遺產(chǎn)保護(hù)教育的‘行’與‘思’”為題，分享了團(tuán)隊(duì)在過去十年中通過田野調(diào)查和鄉(xiāng)土聚落的研究，揭示了寧波地區(qū)傳統(tǒng)村落的空間組織規(guī)律，并將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)成果。何依教授團(tuán)隊(duì)通過從無序發(fā)現(xiàn)有序、結(jié)合空間布局與社會(huì)關(guān)系，探索了文化遺產(chǎn)保護(hù)與理論研究有效結(jié)合的方法。

圖 何依教授主旨報(bào)告

東南亞教育部長組織考古與美術(shù)區(qū)域中心（SEAMEO SPAFA）文化遺產(chǎn)高級(jí)管理專家Hatthaya Siriphatthanakun以“東南亞遺產(chǎn)專業(yè)人員能力建設(shè)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享”為題，介紹了東南亞教育部長組織及其文化遺產(chǎn)能力建設(shè)項(xiàng)目，特別是通過培訓(xùn)、研討會(huì)和線上課程，促進(jìn)東南亞地區(qū)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和教育。Hatthaya強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科合作，面向青年一代，同時(shí)應(yīng)對(duì)資金和數(shù)字化轉(zhuǎn)型等挑戰(zhàn)。

圖 Hatthaya Siriphatthanakun主旨報(bào)告

清華大學(xué)建筑學(xué)院黨安榮教授以“數(shù)字孿生賦能文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承”為題，從實(shí)施路徑、利用傳承、價(jià)值保護(hù)三個(gè)方面指出當(dāng)前文化名城保護(hù)和傳承的需求。隨著“數(shù)字中國、智慧社會(huì)”國家發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等信息技術(shù)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域，數(shù)字孿生集成應(yīng)用信息技術(shù)支撐文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承。他結(jié)合清華大學(xué)國家文物局重點(diǎn)科研基地的研究與實(shí)踐工作，分享文化遺產(chǎn)數(shù)字孿生領(lǐng)域在理論、技術(shù)、方法等方面的進(jìn)展。

圖 黨安榮教授主旨報(bào)告

美國哥倫比亞大學(xué)副教授Carolina Castelllanos以“從課堂到實(shí)地：將文化遺產(chǎn)教育與現(xiàn)代保護(hù)和管理實(shí)踐相結(jié)合”為題，指出遺產(chǎn)作為一種活態(tài)實(shí)踐，應(yīng)更關(guān)注其在非物質(zhì)、去殖民化、社會(huì)正義等方面的議題。她深入探討提升文化遺產(chǎn)教育與實(shí)踐相結(jié)合策略的途徑，通過實(shí)操性培訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)地作業(yè)等方式培養(yǎng)遺產(chǎn)領(lǐng)域未來的專業(yè)人才，使之具有深厚的理論素養(yǎng)與扎實(shí)的實(shí)踐能力。

圖 Carolina Castelllanos主旨報(bào)告

東南大學(xué)教授李新建以“實(shí)踐理性——東南大學(xué)的建筑遺產(chǎn)教育與實(shí)踐”為題，指出東南大學(xué)在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域，通過教學(xué)、科研和實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建了綜合的遺產(chǎn)保護(hù)體系，涵蓋古建筑修繕、園林保護(hù)和城鄉(xiāng)遺產(chǎn)管理等領(lǐng)域。未來，東南大學(xué)將將繼續(xù)秉持“以史為鑒、與時(shí)俱進(jìn)、經(jīng)世致用”的原則，追求遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)踐理性，保持創(chuàng)新與反思的態(tài)度，為中國文化遺產(chǎn)保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

圖 李新建教授主旨報(bào)告

板塊四“文化遺產(chǎn)學(xué)科課程與青年人才培養(yǎng)”由天津大學(xué)張春彥教授主持。

華南理工大學(xué)建筑學(xué)院院長彭長歆教授的題目為“以物鑒史，庚繼文脈——華南理工大學(xué)建成遺產(chǎn)保護(hù)的教學(xué)、研究與實(shí)踐”，介紹了華南理工大學(xué)通過歷史建筑保護(hù)的教學(xué)與實(shí)踐。華南理工大學(xué)依托學(xué)研產(chǎn)一體化模式，學(xué)生在真實(shí)項(xiàng)目中結(jié)合田野調(diào)查、數(shù)字化技術(shù)和歷史研究，全面提升了理論與實(shí)踐能力，取得了一系列獎(jiǎng)項(xiàng)和成果。通過課程設(shè)計(jì)、國際聯(lián)合工作坊和遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，學(xué)校致力于將人才培養(yǎng)與遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐緊密結(jié)合。

圖 彭長歆教授主旨報(bào)告

比利時(shí)魯汶大學(xué)Thomas Coomans（高曼士）教授以“跨學(xué)科與國際遺產(chǎn)教育”為題，分享了如何讓傳統(tǒng)的遺產(chǎn)保護(hù)教學(xué)適應(yīng)當(dāng)代需求，提出推動(dòng)真正意義上的跨學(xué)科教育，持擁抱態(tài)度關(guān)注人文視角；實(shí)施國際化教育，讓不同區(qū)域、背景的學(xué)生共同學(xué)習(xí)，成就彼此；強(qiáng)調(diào)專家與本地利益相關(guān)群體及社區(qū)的交流，讓社區(qū)參與遺產(chǎn)事物，保持遺產(chǎn)的活力。

圖 Thomas Coomans教授主旨報(bào)告

天津大學(xué)建筑學(xué)院黨委副書記張春彥教授以“天津大學(xué)文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)科交叉分中心建設(shè)及專業(yè)型人才培養(yǎng)”為題，對(duì)天津大學(xué)學(xué)科交叉中心建設(shè)歷程進(jìn)行回顧，介紹了天津大學(xué)文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)科交叉分中心的五個(gè)研究方向，并進(jìn)一步闡述交叉分中心運(yùn)行機(jī)制以及本碩貫通的培養(yǎng)體系。最后，他提出堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦中國本土遺產(chǎn)理念，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和需求的復(fù)合型專業(yè)人才。

圖 張春彥教授主旨報(bào)告

華中科技大學(xué)建筑學(xué)院副院長李曉峰教授以“關(guān)于城鄉(xiāng)遺產(chǎn)保護(hù)的研究與實(shí)踐——華中科技大學(xué)的一些探索”為題，介紹了華中科技大學(xué)建筑學(xué)院在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域取得的成果，特別在鄉(xiāng)土建筑、文化線路等多個(gè)方向有重要研究與實(shí)踐。學(xué)院通過設(shè)置課程和研究平臺(tái)培養(yǎng)遺產(chǎn)保護(hù)人才，形成了較為完整的教學(xué)和研究體系。李曉峰教授還強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)合作與知識(shí)共享對(duì)于推動(dòng)遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。

圖 李曉峰教授主旨報(bào)告

西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院院長雷振東教授以“淵源·學(xué)研·知行·傳承·未來——文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)科建設(shè)中的西建大力量”為題，以大明宮遺址公園的建設(shè)和申遺過程為例，回顧了西安建筑科技大學(xué)與ICOMOS的深厚淵源，介紹了西安建筑科技大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)科的教研理路、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人才培養(yǎng)體系，對(duì)學(xué)科未來進(jìn)行展望，表示應(yīng)開展文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域交叉研究，開拓學(xué)術(shù)前沿，深耕地域文化，構(gòu)建文化遺產(chǎn)學(xué)科鏈群與體系。

圖 雷振東教授主旨報(bào)告

北京大學(xué)考古文博學(xué)院王思渝研究員以“作為交叉學(xué)科的遺產(chǎn)研究與人才培養(yǎng)”為題，指出現(xiàn)今“遺產(chǎn)”一詞成為指向極為廣泛的學(xué)術(shù)概念。在此背景下，從學(xué)科起源、遺產(chǎn)研究的當(dāng)代趨勢(shì)以及與其他學(xué)科的區(qū)分度來看，價(jià)值與保護(hù)應(yīng)被理解為“遺產(chǎn)研究”的核心。這意味著“遺產(chǎn)研究”的交叉學(xué)科特性愈發(fā)明顯。他展示了北京大學(xué)文化遺產(chǎn)保護(hù)聯(lián)合工作坊6年的探索歷程以及積累的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn)學(xué)科的融合以及學(xué)科研究中洞見與啟發(fā)的重要性。

圖 王思渝研究員主旨報(bào)告

中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)副理事長、秘書長鄧超主持閉幕式并致辭。他表示，本次大學(xué)論壇的召開是貫徹“文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)”要求的重要舉措，旨在推廣“大保護(hù)”理念，打破文化遺產(chǎn)學(xué)科和行業(yè)壁壘。今明兩年分別是《威尼斯憲章》發(fā)布、ICOMOS成立60周年，中國加入《世界遺產(chǎn)公約》40周年紀(jì)念，國家文物局、中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)期待通過這一平臺(tái)，開展文化遺產(chǎn)領(lǐng)域國際交流與合作，推動(dòng)文化遺產(chǎn)行業(yè)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)。

閉幕式上，大會(huì)主席張杰教授對(duì)大學(xué)論壇進(jìn)行會(huì)議總結(jié)，對(duì)論壇各支持單位、參會(huì)媒體、觀眾、會(huì)務(wù)工作人員表達(dá)感謝。鄧超副理事長宣布，第二屆“ICOMOS·中國·文化遺產(chǎn)大學(xué)論壇”將由天津大學(xué)舉辦，張春彥教授代表天津大學(xué)接過大學(xué)論壇旗幟并發(fā)言。

圖 鄧超副理事長主持閉幕式

圖 大會(huì)主席張杰教授將會(huì)旗交接給天津大學(xué)張春彥教授

“ICOMOS大學(xué)論壇”(University Forum)由ICOMOS 總部發(fā)起，旨在加強(qiáng)ICOMOS、高校和文化機(jī)構(gòu)之間的全球合作。本次活動(dòng)是該論壇首次在亞洲地區(qū)舉辦。

9月20日晚，大學(xué)論壇召開內(nèi)部工作會(huì)議，與會(huì)專家對(duì)大學(xué)論壇的建設(shè)發(fā)展開展了工作研討。9月22日，論壇邀請(qǐng)北京市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院歷史文化名城規(guī)劃所所長葉楠、北京清華同衡規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副總規(guī)劃師張飏作為講解嘉賓，陪同參會(huì)嘉賓前往景山公園、鐘鼓樓等處開展參觀考察，實(shí)地了解北京在遺產(chǎn)保護(hù)工作方面的創(chuàng)新發(fā)展，感受古都的保護(hù)、傳承、利用。

本次論壇的成功舉辦為亞太地區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域搭建了一個(gè)交流與合作平臺(tái)，充分展示了文化遺產(chǎn)學(xué)科發(fā)展與廣闊前景，對(duì)于促進(jìn)國際合作、推動(dòng)文化遺產(chǎn)研究領(lǐng)域的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。

圖 參會(huì)嘉賓在景山、鐘鼓樓等處開展參觀考察

供稿：李旻華、周宇恒、翟洪雯、陳鳴鏑